News

Im vom TRR 318-Teilprojekt „Öffentlichkeitsarbeit“ organisierten Workshop über lernende Maschinen können Interessierte selbst KI ergründen. Der Workshop findet im Rahmen der Veranstaltungsreihe "50 Mosaike" der Universität Paderborn statt.

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Die erste Ausgabe des neuen TRR 318 Newsletters „Erklärungen gemeinsam entwickeln“ ist nun veröffentlicht. Im Fokus stehen die zahlreichen angelaufenen Studien und Workshops der einzelnen Teilprojekte.

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Die erste vom TRR 318 organisierte Konferenz „Explaining Machines“ wird am 23. und 24. Juni im CITEC-Gebäude der Universität Bielefeld ausgerichtet. Das Kernthema der ersten Tagung ist die sozialwissenschaftliche Forschung zu erklärender KI.

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Im TRR 318 wird erforscht, wie KI begreifbarer gestaltet werden kann. Die Wissenschaftler*innen beziehen dafür in Studien Nutzer*innen von KI ein.

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Die Anmeldung zur ersten vom TRR 318 organisierten Konferenz zu erklärenden Maschinen ist ab sofort geöffnet. Teilnehmende haben die Gelegenheit, sich mit internationalen und renommierten Gästen zu Themen der KI-Forschung auszutauschen.

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An dem ersten durch den TRR 318 veranstalteten öffentlichen Vortrag nahmen neben den Wissenschaftler*innen des Transregios rund 40 Gäste unter anderem aus Universitäten, Schulen, Parteien und Verbänden teil.

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Unter dem Nutzernamen @trr_318 ist der TRR 318 ab sofort auf der Social-Media-Plattform Twitter zu finden. Nutzer*innen können sich hier über aktuelle Veröffentlichungen und Entwicklungen des Transregios informieren.

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Anfassen, erforschen und manipulieren: Rund 15 Schüler*innen der 11. Jahrgangsstufe des ESG Gütersloh haben am vergangenen Freitag den ersten Workshop zu künstlicher Intelligenz (KI) vom TRR 318 an der Universität Paderborn besucht.

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In der Sonderausgabe 03/2022 der Zeitschrift für künstliche Intelligenz des Springer Verlags wird der Schwerpunkt auf Artikel liegen, die sich mit den derzeitigen Forschungsentwicklungen zu erklärbarer künstlicher Intelligenz (XAI) befassen.

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Die Pressemitteilungen der Universitäten Paderborn und Bielefeld zum Start des TRR 318 „Constructing Explainability“.

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